Третий год аспирантуры: мост к психотерапии
Третий год аспирантуры: мост к психотерапии
Сентябрь ознаменовал начало третьего и последнего года моей аспирантуры, и вместе с ним продолжается мое путешествие в мир психологии, которое длится уже 8 лет. Этот путь, наполненный изучением, исследованиями и преподаванием, приближает меня к моему истинному призванию — психотерапии.🕎
Мои достижения на этом пути значительны: 13 опубликованных научных работ, преподавание студентам, участие в программах дополнительного профессионального образования. Эти достижения — лишь строительство моста, который я строю для себя и для других, чтобы в скором времени, получив кандидатскую степень, посвятить свою жизнь тому, чтобы помогать людям находить свет даже в самых темных уголках их души.
⚜️ Пабло Пикассо однажды сказал:
«Смысл жизни — обрести свой дар. Цель жизни — отдать его».
Это мудрое правило находит отражение в моей научной и профессиональной деятельности. Моя работа сосредоточена на изучении диалектики добра и зла, потому что как будущий психотерапевт, я должен понимать тьму, с которой ко мне придут люди.
Здесь особенно важна мысль Ирвина Ялома:
«Важнейшая часть нашей профессиональной этики состоит в том, чтобы ни перед чем не закрывать глаза»
Эта фраза отражает глубину и сложность задач психотерапии. Мы, как терапевты, не можем отворачиваться от самых мрачных и болезненных сторон человеческой природы. Для этого необходимы не только теоретические знания, но и умение понять и почувствовать всю глубину жизненных ситуаций, оставаясь при этом рядом с человеком, даже если он совершил ошибки или поступил неправильно. Понимание тьмы — это не просто академический интерес, это моя этическая обязанность.
Мои исследования в аспирантуре сосредоточены на том, как диалектика добра и зла влияет на личностное развитие. Я верю, что отказ от избегания негатива и осознанное взаимодействие с ним — это путь к продуктивной жизни.
"Мы, терапевты, должны быть открыты ко всем нашим тёмным, постыдным сторонам, и бывают моменты, когда рассказ о них даёт пациентам возможность прекратить самобичевание за их собственные реальные или воображаемые преступления" (Ирвин Ялом, Дар психотерапии, с. 293)
И мне хочется сказать словами моего любимого исполнителя:
Я видел всё: от Оксфорда до Воксхолла,
От лобстеров и кокса на подносах и до гоп-стопа,
За просто так, ойстерку, по посткодам на кросах,
Я знаю как отбросы, так и лоск этого острова.
или как я писал
От подвалов, наркоманов, тварей и пустот,
До солидных кабинетов диссертаций и высот.
Было время погружений в темноту,
Было время ярких блесков, рая на яву!
Этот путь еще не окончен, но я уже вижу цель. Как только я получу кандидатскую степень, я начну свою практику в психотерапии, посвятив свою жизнь тому, чтобы помогать людям исследовать их тьму и находить свет.
Однажды унылой осенней порой
Брел старый путник горной тропой.
Ему оставалось немного пройти,
Но пропасть легла у него на пути.
Страннику бездна не стала преградой,
По склону он слез, не страшась камнепада,
Взобрался наверх и при свете звезд
Принялся строить над пропастью мост.
К нему обратился случайный прохожий:
«Старик, ты рассудка лишился, похоже.
Ведь ты уже здесь, на другом краю,
Не трать понапрасну силу свою.
Тебя ждут покой и уютный ночлег,
Зачем себя мучить, чудак-человек?»
Старик поднял голову: «Утром за мною
Отправился юноша этой тропою.
Меня эта пропасть ничуть не пугает,
А он еще молод и жизни не знает.
Я стар, мне не надо уже ничего.
Не для меня этот мост для него».
Стих: Уилла Аллена Дромгула,
“Строитель моста”
(📚Из книги: 9 Принципов жизни со смыслом: Менталитет крещендо, с. 121
©️ Стивен Кови, Синтия Кови
Впереди еще много работы, но я готов к этим вызовам и надеюсь, что смогу сделать мир хоть немного лучше через свою работу.
★★★★★ 5/5

Антон Колхонен
Email: kolhonena@gmail.com
По всем вопросам пишите
Telegram
Вопросы по теме
01Как аспирантура становится для автора мостом к психотерапии?
Исследования, преподавание и профессиональное образование формируют теоретическую опору и этическую готовность к будущей практике. Автор рассматривает академические достижения не как конечную цель, а как часть пути к работе с человеческими переживаниями.
02Какие результаты своего академического пути автор фиксирует в посте?
На момент публикации в сентябре 2024 года он пишет о тринадцати научных работах, преподавании студентам и участии в программах дополнительного профессионального образования.
03Как исследование добра и зла связано с будущей психотерапевтической практикой?
Автор считает понимание тёмных и болезненных сторон человеческого опыта профессиональной и этической обязанностью терапевта. Задача состоит не в оправдании поступков, а в способности не отвернуться от человека и его опыта.
04Как эта позиция соотносится с постулатом DET «Тень и свет»?
Оба смысловых контура исходят из необходимости признавать внутреннюю неоднородность и работать с противоположностями, а не исключать неудобную сторону опыта. Пост описывает эту позицию через академическое становление будущего терапевта.
05Сообщает ли пост о завершённой степени и уже начатой практике?
Нет. Это личная фиксация начала третьего года аспирантуры в сентябре 2024 года и планов на будущее; завершение степени или начало практики текстом не подтверждаются.
