研究生阶段

研究生阶段是研究纪律的空间，在这里个人兴趣与学术要求和方法论相遇。该周期记录关于科学探索、职业成长以及研究实践经验的文本。

这是一个反思科学立场如何形成以及该路径伴随哪些挑战的地方。

适用于发布关于研究生进展、研究任务、文献阅读、方法论以及对科研工作的个人结论。